资讯小动态：未成年教育问题多父母不知咋教孩子……

新闻提示：近年来，独生子女居多的未成年人群体中，违法犯罪人数呈上升趋势；犯罪年龄呈低龄化趋势；犯罪的程度与性质却呈成人化趋势；还有些越来越凸显的现象也给未成年人的成长带来危害。有关专家经过深入分析发现，产生这些问题的一个共性因素之一是情感失衡，道德情感缺失，心理障碍没有及时解决。这一现象“学困生”中有，“学优生”中也有。

孩子是未来，每个家长都希望自己的孩子“成龙成凤”，但在对孩子的教育过程中，过分注重考试成绩，忽略对孩子道德方面的教育，成了很多家长的“通病”。孩子的问题不容忽视，9日，长春市政协就未成年人教育问题召开专题议政会。

问题篇二成中小学生有心理健康问题

据统计，长春市现有家庭207万户，其中未成年人140万人，20％左右的中小学生出现了心理健康问题，烦躁、狂热等现象时有发生，以自我为中心、自私、自控能力差等几乎成了现在孩子的“通病”。与会专家指出：“父母、老师都不能一味用学分来衡量孩子成才与否，情感的失衡会让他们无意间成为道德缺失的人。”

家庭教育篇家长教育孩子存在三大问题

有关专家指出，孩子这些习性的形成与家庭的教育和父母潜移默化的影响密不可分。

其一是教育理念上的问题。根据有关部门对100名未成年人家长的抽样调查，87％的家长没有专门学过家庭教育，不知道怎样教育孩子。91％的农村家长认为，“自己自小没人教育，长大也能自食其力”。

其二是教育目标上的问题。家长普遍对孩子期望值过高，上述抽样调查中，67％的家长首选孩子“成龙成凤”，选择“做一个品德高尚的人”的比例只占33％。家长过高的期望违背了未成年人的成长规律，严重影响了孩子完善人格的形成。

其三是教育方式问题。溺爱型、暴力型、包办型、冷漠型各有弊端，上述调查中，71％的家长都有过非理性的情绪宣泄，不切实际的表扬和批评都不利于孩子的心理健康，会导致“破罐子破摔”或经受不了挫折、缺乏责任感。而包办型的家庭会让孩子形成“衣来伸手、饭来张口”、过度依赖的不良习惯。

家长要当孩子的“镜子”和朋友

有关专家指出，父母是孩子的“镜子”和榜样，父母的行为习惯、道德修养、思想品德在某种程度上决定着孩子的道德水准。家庭中应建立民主、平等、互相尊重的关系；亲子模式应从父母施动、子女受动转变为父母子女之间一种开放、双向的互动模式，家庭成员之间要形成互相学习、互相信任、互相促进的关系，父母既是子女的监护人、保护者，也是孩子的伙伴和可信赖的朋友。

家庭教育篇5天学校教育不敌两天外来不良影响

目前，很多中小学校文体活动空间严重不足，使部分学生流向了不健康的地方，由于不良社会教育的存在，不可避免地发生逃学、打架斗殴、偷窃、抢劫等现象。学校德育工作非常脆弱，5天的学校德育成果无法消除两天休息时接受的外来不良影响，这就是所谓的“5＋2＝0”现象。

教师和学生之间心理和情感上存在着相当的差距，师生之间得不到平等和谐的交流；教师的德育意识和德育能力有限，德育与智育成了没有经过融合的“两张皮”。

长春中小学将设专职心理教师

关注未成年人成长，除环境、硬件建设得到改善外，还要走进他们的心灵深处。教师仅有真情实感是不够的，更要有专业素质。

长春市教育局有关负责人表示，从今年开始，长春市超过18个班的学校必须配备2名专职心理健康教师，18个班以下学校配备1名心理健康专职教师。也是从今年开始，适时推进中考改革，变只看分数录取为综合素质评定，变“一试定终身”为“多元化评价”；中考实行“两考合一”，将初中毕业生的学业考试与升学考试合二为一，减轻学生考试负担。

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